《亦是此间少年》以细腻笔触勾勒出青春特有的矛盾与纯粹，在流光碎影中捕捉少年心气的永恒性。歌词中反复出现的"此间"既是具体时空坐标，又构成隐喻性的精神原乡，那些在教室窗前游荡的云影、被橡皮擦抹去的草稿、以及球场上永不褪色的夕阳，共同编织成记忆的琥珀。成长被解构为不断告别又不断重逢的辩证过程，书包里藏着的漫画书与试卷形成的重量，暗示着天真幻想与现实压力的共生关系。副歌部分"仍是当时眉眼"的意象群运用极具穿透力，少年人特有的清澈目光成为跨越时间维度的精神图腾，那些看似幼稚的固执与热烈，在岁月沉淀后反而显露出本真生命力的珍贵。歌词巧妙运用教室、单车、梧桐等具象载体，构建出具有普适性的青春图景，而"未曾更改的衣角"、"倔强扬起的下巴"等细节描写，则赋予抽象情感以可触的质感。最终落点在"亦是"的哲学思辨上，既承认时光流逝的客观性，又坚持精神内核的延续性，这种对成长既不美化也不哀悼的平视态度，恰恰道破了青春最深邃的本质——它从来不是人生某个阶段，而是心灵永远保留的某种可能性。